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《江苏教育研究》是江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办、国内外公开出版发行的一本综合性教育理论刊物。国内统一刊号为CN32－1777/G4，国际标准刊号为ISSN1673－9094。
经江苏省新闻出版部门批准，2009年《江苏教育研究》为旬刊，分为“理论版”、“实践版”和“专题版”三个版本。"理论版"更加凸显实践基础上的理论创新，突出理论性、学术性，兼顾应用性、普及性；"实践版"更加注重理论引领下的实践探索，突出应用性、普及性，兼顾理论性、学术性；"专题版"将围绕教育教学、课程改革、学校发展、教师成长、教育科研等领域的重点、难点、热点问题进行专题策划、研究与展示。
"理论版"大16开本，每期64页，4封彩印，每期订价7元，全年共12期，全年订价84元，邮发代号为28-369，全国各地邮局均可订阅，亦可与当地通讯员或本刊发行部部联系订阅。
"实践版"大16开本，每期96页，4封彩印，每期订价10元，全年12期，全年订价120元，邮发代号为28-370，全国各地邮局均可订阅，亦可与当地通讯员或本刊发行部联系订阅。
"专题版"大16开本，每期64页，4封彩印，每期订价7元，全年共12期，全年订价84元，编辑部自办发行，如需订阅请与当地通讯员或本刊发行部联系。
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